| 釣魚的啟示課文原文 13.釣魚的啟示課文朗讀 | |||
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課文輔導 | 《釣魚的啟示》學習建議 | 《釣魚的啟示》詞語解釋 |
| 《釣魚的啟示》生字注音、多音字辨析 | 《釣魚的啟示》近反義詞與詞句積累 | ||
| 《釣魚的啟示》重點句子分析 | 釣魚的啟示?整體把握 | ||
| 《釣魚的啟示》中心思想、段落大意 | |||
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練習 | 13.釣魚的啟示同步練習 | 《釣魚的啟示》同步練習 |
| 閱讀訓練 | 《釣魚的啟示》五年級閱讀題和答案 釣魚的啟示選段五年級閱讀二則 |
《釣魚的啟示》四年級閱讀和答案(1) 《釣魚的啟示（節選）》四年級閱讀和答案(2) | |
| 讀后感 | 《釣魚的啟示》讀后感３則 | ||
| 答案 | 黃岡小狀元五年級上冊語文答案13?釣魚的啟示 | ||
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教師資料 | 《釣魚的啟示》教學目標與教學建議 | 《釣魚的啟示》導入五則 |
| 13《釣魚的啟示》學案 | |||
| 釣魚的啟示?導學案 | |||
| 劉小禮《釣魚的啟示》教學設計 | |||
| 《釣魚的啟示》課堂實錄 | |||
| 《釣魚的啟示》教學反思５則 | |||
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相關資料 | ||
| 目錄說明：①課文輔導為師生共享資源，針對本課提供的輔助分析、作家作品介紹等內容。 ②練習包括同步練習、課內外閱讀、讀后感及參考答案。 ③教師資源包括教案、教學設計、教學實錄、教學課件、教學反思等內容。 | |||
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