何曉紅《為中華之崛起而讀書》教學設計
一次至真至善的尋美之旅——《搭石》教學實錄及教學反思
《鳥的天堂》教學設計
那片綠綠的爬山虎教學設計
28＊尺有所短，寸有所長教學設計

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古詩兩首《送元二使安西》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計
《給予是快樂的》教學設計
跨越海峽的生命橋教學設計
電腦住宅教學設計
《卡羅納》教學設計

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爬山虎的腳教學設計
白公鵝教學設計
《長城》教學設計
去年的樹教學設計
蟋蟀的住宅教學設計

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5、古詩兩首《題西林壁》《游山西村》教學設計
頤和園教學設計
世界地圖引出的發現教學設計
呼風喚雨的世紀教學設計
四年級上冊語文《貓》教學設計

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烏塔教學設計
雅魯藏布大峽谷教學設計
幸福是什么教學設計
四年級上冊第六組看圖作文：勝似親人教學設計
四年級上冊第三單元巨人的花園教學設計

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四年級上冊第四單元“我喜歡的動物”教學設計
花的勇氣板書設計欣賞二則
秦兵馬俑教學方法資料（教師發言合集）
為中華之崛起而讀書 競賽參賽設計
魚游到了紙上教學設計

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《渭川田家》教學設計
32全神貫注教學設計
和我們一樣享受春天》教學設計（優）
夜鶯的歌聲教學設計
小英雄雨來教學設計

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《蝙蝠和雷達》教學設計
《七月的天山》教學設計
永生的眼睛教學設計
《搭石》教學設計
萬年牢教案（簡）

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將心比心教學設計
中彩那天教學設計
黃河是怎樣變化的教學設計
飛向藍天的恐龍教學設計
大自然的啟示教學設計

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萬年牢教學設計（優）
自然之道教學設計
萬年牢教學設計
記金華的雙龍洞教學設計
一個中國孩子的呼聲教學設計

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《桂林山水》教學設計
尊嚴教學設計（優、轉）
葡萄溝教學設計
《飛船上的特殊乘客》教學設計
迷人的張家界教學與練習設計

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父親的菜園 教學設計
《漁夫的故事》教學設計
文成公主進藏 教學設計
《普羅米修斯》教學設計
《文成公主進藏》教學實錄

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