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北師大版五年級下冊語文第三單元試題

[移動版] 作者:圓夢668

北師大版

五年級下冊語文第三單元試題

姓名 成績

一、需掌握的詞語:

廬山 緣故 不畏 白鵝 感觸 下跪 池塘 脖子 大概 惹怒 啄食 胳臂 欺負 墻壁 頑皮 助威 束縛 甚至 無所謂 無緣無故

二、組詞。

峰( ) 遮( ) 側( ) 鳴( )

鋒( ) 蔗( ) 廁( ) 嗚( )

低( ) 緣( ) 板( ) 欺( )

底( ) 綠( ) 扳( ) 期( )

概( ) 傅( ) 惹( ) 壁( )

溉( ) 縛( ) 若( ) 臂( )

三、選擇關聯詞填空。

如果……就…… 既……又……

不但……而且…… 因為……所以……

1.( )明天下雨,運動會( )不開了。

2.趙聰和王明時一對好朋友,他們( )在生活上互相關心,( )在學習上互相幫助。

3.( )四個年輕人能留心觀察,認真思考,( )說出了駱駝的特征。

4.這件衣服穿起來( )漂亮,( )顯得大方。

四、用修改符號修改下列病句。

1.我班功課最好、成績最優秀的是小紅。

2.他的看法是對的,正確的。

3.我和姐姐都參加了。

4.同學們坐在寬闊的閱覽室里看書。

5.大連的夏天是個美麗的地方。

五、按要求改寫句子。

1.微風吹拂著千萬條才展開黃色嫩芽的柳絲。

縮句:

2.鵝側著眼睛看我。

比喻句:

3.花園里的花難道不美嗎?

陳述句:

4.這本書是我的。

反問句:

六、閱讀。

小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天,孩子們在葡萄架下乘涼、下棋,大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時發出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。菜園的地里種著黃瓜、茄子、西紅柿,還種著綠油油的青菜,一眼看去,個個漂漂亮亮,惹人喜愛。

1.從文中找出近義詞,寫在( )里。

保衛----( ) 喜歡----( ) 喧鬧----( )

2.這段話寫小院西面是( ),北面有個( ),東面種著( ),南面是( )。其中寫得最詳細的是( ),文中第( )句到第( )句,都是寫這里的景色的。

3.讀句子,想想帶點詞的意思,給正確的說法打勾。

“一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時發出醉人的香味?!斑@句話寫了:

⑴葡萄長得多,香味會使人像喝醉酒一樣。( )

⑵葡萄不但長得多,而且香味使人陶醉。( )

⑶葡萄成熟了,很可愛。( )

牛,我是很熟悉的,第一,我就屬牛。第二,我有個小銅牛,我非常喜愛牛。

我十歲生日那天,爺爺對我說:“今天,你十歲了。我要送你一件禮物。你屬牛,又是黎明出生的,我想這牛兒如此早早出來,必定是愛勞動的吧?!闭f完,就把一個金黃色的小銅牛遞給了我。

小銅牛好看極了。它壯實的身骨,穩健的腿腳,尖利的犄角,靈巧的尾巴???!這尾巴好像有些多余??蔂敔斦f:“牛的尾巴是鞭打自己的,使它的四肢更使勁地朝前蹬!”爺爺又說:“牛是踏踏實實苦干的動物,是從不喜歡偷懶的?!蔽以桨l對小銅牛感興趣了,愛惜地用綢布把它包好,放在寫字臺上。

從此,當我坐在寫字臺前做作業、寫日記時,總要天天看,天天想這自覺、踏實耐勞的“?!?。

兩年過去了。有一天我又一次坐在寫字臺前,用雙手托著小銅牛??粗?,看著,眼前不禁出現了一幅壯觀的畫面:手中的牛動起來了,走在遼闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土,低著頭,鼻里噴著熱氣,使足勁在用犄角開創道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上。它的身后是一望無垠的耕作了的土地。在它的身旁又出現了成千上萬個同伴,向著同一方向頑強地前進??粗@幅畫面,我聯想到,為了四化,我們是多么需要有牛這樣的精神和意志??!

我是在新中國的晨曦中出生的“小?!?,我也要“耕作”!

1.你從第3自然段爺爺的話中體會出牛有的特點。

2.你從第5自然段作者的聯想中體會出牛還有

的特點。

3.在文中用“ ”畫出描寫牛的體態的句子。

4.在文中用“ ”畫出描寫“我”想象牛的畫面的句子。

5.看著這幅畫面,“我”又聯想到了什么?

一雙舊軍鞋

這是個彩霞滿天的傍晚。一位公安干警來到街上的一家修鞋店,問道:“師傅,上個星期是不是有位高個子的干警來這兒修過鞋?”

鞋匠端(詳、祥)著眼前的這位干警,遲疑了一下說:“莫非你是替他取鞋的吧?”

“是的,我是他的所長,請問要付多少錢?”

鞋匠漫不經心地從柜臺最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。他隨口說道:“你就付三塊錢吧?!?/P>

所長付過錢,當他要接過鞋匠遞給他的那雙鞋時,雙手不住地顫抖。

“你……你怎么啦?”鞋匠吃驚地問道。

“一位多好的干警??!”所長沉痛地說,“上個星期,在一次執行‘嚴打’任務時,幾個歹徒被我們公安干警圍困在一間(侖、倉)庫里,他奮不顧身地帶頭沖了進去,與歹徒展開了(搏、博)斗。就在這時,一個喪心病狂的歹徒引(暴、爆)了一捆炸藥,歹徒被炸死了,他卻不幸失去了雙腳……”

“啊---”鞋匠張大了嘴巴,呆住了。

所長用低沉的聲音接著說:“這雙鞋他已經用不著了,他特意讓我把錢還給你,謝謝了?!闭f完,大步走了。

鞋匠望著這雙舊軍鞋,俯下身子,拿出鞋油把它擦得烏黑發亮。

鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺的最上層。他久久地凝視著,覺得只有這雙鞋,才是世界上最珍貴的。

1.在文中括號內選擇適當的字,把不正確的畫去。

2.從文中找出與下面詞語意思相近的詞。

注視----( ) 猶豫----( )

3.文中與“鞋匠漫不經心地從柜臺最下層取出那雙已修好的舊軍鞋?!毕嗾諔木渥邮?/P>

。

4.“鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺的最上層。他久久地凝視著,覺得只有這雙鞋,才是世界上最珍貴的?!贝藭r鞋匠可能會想些什么呢?

5.短文中那些地方的描寫最讓你感動?多讀幾遍,再說說你的體會。

6.讀這篇短文后,對公安干警會產生怎樣的感情呢?為什么?

答案:

二、山峰 遮擋 側面 鳴叫 低碳 緣故 地板 欺負

鋒利 甘蔗 廁所 嗚嗚 地底 綠色 扳手 期待

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