人教版三上（第五冊）第一單元作文指導
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第一單元作文要求………………………………[第一頁]
寫作方法指導……………………………………[第一頁]
小提綱……………………………………………[第一頁]
范文14則…………………………………………[第一頁]
寫一寫自己的課余生活。課余參加的活動，有的發生在校外，有的發生在校內。選擇你最喜愛、給你印象最深的課外活動，有趣的、高興的、或者是你愿意寫的其他事。寫出這個活動的特點，也寫出你的愛好和感受。
一、怎樣寫事？
寫事要求清楚、具體。一件事情的發生，總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果。這就是人們常說的“記敘文六要素”。把這六個方面寫清楚了，才能讓讀者明白究竟是一件什么事。同時，還要寓理于事，即通過這件事來說明一個道理。
在六要素當中，起因、經過、結果是事情的主要環節。其中，“經過”部分又是事情的核心，是全文成敗的關鍵所在。在小學生的作文里，“經過”部分寫得不具體是帶有普遍性的問題。小學生的記敘文不感人，平淡乏味，這是其中一個重要原因。記事的記敘文可分兩種：寫事和寫活動。
二、本單元重點說說怎樣寫活動？
寫活動的文章一般包括兩大部分：一是活動的經過，二是自己的感受。
活動都是有目的、有形式、有過程的。什么活動？為什么要參加這項活動？活動的經過是怎樣的？活動的結果怎樣？都要寫清楚。
寫活動也要求寫清楚“六要素”，要把活動的時間、地點、人物和活動開始、經過、結果寫出來。 在寫自己的課余生活中，有的是寫一個人，有的卻是寫一群人；在活動中，要表現人物的精神面貌。把印象最深刻的內容作為重點，把自己看到的、聽到的、親身經歷的主要部分記敘下來。
一、開頭部分：
自己參加的課外活動豐富多彩，其中一項活動是我最喜歡的。（略寫）
二、中間部分：
（1）具體介紹一下這項活動：如為什么參加？老師給了哪些指導？自己怎樣學習的等。（詳寫）
（2）我在這項課外活動中的表現，學到的相關知識。（詳寫）
三、結尾部分：
談感受。比如我喜愛這項課外活動，會堅持參加下去等。（略寫）
1、難忘釣魚 ______________________________龔 烜
3、我的課余生活 __________________________李宜謙
4、學習跆拳道_____________________________ 鄭 瀚
5、觀察螞蟻 ______________________________ 魏晨宇
6、我的課余生活——學古箏 ________________ 俞靜涵
7、鋼琴比賽——北京之旅 __________________ 陳欣榆
8、第一次鋼琴比賽 ________________________ 陸樂遙
9、我的課余生活 _________________________ 鐘楚宜
10、我的課余生活 _________________________朱嘉文
11、學游泳________________________________韓嘉依
12、我的課余生活——學游泳 _______________謝 鑫
13、上芭蕾舞課 ___________________________李漪禎
14、中國舞表演 ___________________________黎漫娟
