既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。
（陶淵明《桃花源記》）
【乙】南陽劉子驥，好游山水。嘗采藥至衡山，深入忘反。見有一澗水，水南有二石囷①。一閉一開水深廣不得渡。欲還失道，遇伐薪人問徑，僅得還家?；蛘f囷中皆仙方靈藥及諸雜物。子驥欲更尋索，不復知處。
長沙醴陵縣有小水，有二人乘舟取樵，見岸下土穴中水逐流出，有薪斫②木片逐流下。深山中有人跡，異之，乃相謂曰：“可試入水中，看何由爾。”一人便以笠自障，入穴。穴才容人。行數十步，便開明朗然，不異世間。
【注】①囷（qūn）：這里指似圓形谷倉的巨石。②斫：砍伐。
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③其次，膨化食品是“高熱量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高鹽”食品。以鮮蝦條的蛋白質為例，吃30克蝦條會攝入2.1克蛋白質，占人體全天所需蛋白質總量的4﹪。鮮蝦條和芝士味玉米片的營養成分含量是以“份”來標示的（一份大小可根據食品的特點或推薦量規定），按照鮮蝦條凈含量80克、芝士味玉米片凈含量140克，我們可以計算出吃一袋膨化食品所獲取的營養素占人體全天所需營養的百分比。由膨化食品營養參考表中的數據可以看出，吃下一袋鮮蝦條或一袋芝士味玉米片，人體所攝入的能量（進入人體轉化為熱量）、脂肪、碳水化合物、鈉（鹽的主要元素）接近甚至超過一頓正餐。為了保證口味香濃，膨化食品中必須添加大量的油和鹽，再加上原料中富含的碳水化合物，也就導致了膨化食品的“高熱量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高鹽”。
④另外，從配料表中我們得知，導致膨化食品不健康的另一個重要原因便是其中的食品添加劑。二氧化硅、單硬脂酸甘油酯如果被長期食用，都會對人體造成傷害。曾經有些含鋁元素的膨化劑也是導致膨化食品不健康的原因，兒童攝入過多鋁元素會導致神經系統被侵害，進而影響智力發育?，F在，含鋁元素的膨松劑已經被禁用，但膨化食品中依然被檢測出含有微量鋁元素，其可能的來源包括儲存原料的容器、加工設備的輸送管道、包裝袋等。但大家也不必過分擔心，膨化食品中食品添加劑的含量如果能在國家規定范圍內，就是安全的。
⑤最后，如果過量食用膨化食品，還會影響我們的正常飲食。因此，我們要控制自己的口腹之欲，做到良好的膳食搭配，堅持每日飲食均衡和適量運動，保持身體健康。
（選自《知識就是力量》）
14.文章的開頭段有什么作用？（2分）
15.第③段畫線的句子運用了哪兩種說明方法？有什么作用？（2分）
16.第②段中的加點詞語“幾乎”能否刪去，為什么？（2分）
17.小明同學特別喜歡吃膨化食品，為了他的健康，請你結合文章內容來勸說他。（2分）
（三）閱讀《讓節約融入家庭教育》一文，回答第18～21題。（共9分）
讓節約融入家庭教育
①勤儉節約歷來是中華民族的傳統美德?！渡袝?middot;大禹謨》中說：“克勤于邦，克儉于家”。在當今時代，在家庭教育中提倡浪費可恥、節約為榮，不僅是倡導一種健康的生活方式，更是讓孩子在其中涵養“克勤于邦，克儉于家”的道德品質，傳承中華民族的優良品德。
②在制止餐飲浪費行為、培養節約習慣方面，家庭教育是重要一環。家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師，在家庭教育中提倡浪費可恥、節約為榮，不僅是倡導一種健康的生活方式，更是讓孩子在其中涵養“克勤于邦，克儉于家”的道德品質，去除鋪張浪費的不良之風，在舉手投足間展現深植于心的文明素養。勤儉節約的美德如金子般閃光。
③將勤儉節約融入家風，彰顯了中華民族優秀傳統文化和傳統美德的代代傳承。家庭在糧食、衣物、住房、交通等方面的消費觀，會對孩子產生深遠影響。如果不從兒時抓起、不從小處著眼、任由鋪張浪費成為孩子根深蒂固的習慣，就有可能積重難返。因此，養成正確的消費觀念，培育節約的生活習慣，是家庭生活中父母和孩子需要共同面對的課題。每一位家長都應謹記：勤儉節約是傳家寶，什么時候都不能丟。
④家風是一種潤物細無聲的力量，潛移默化地滋潤著人們的心靈，塑造著人們的品格。很多人兒時都背過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，很多人幼時都被父母提醒“碗里飯菜要吃干凈”。延續至今，從落實“光盤行動”到拒絕過度包裝，再到節水、節電、節氣，改變出行方式，只要從我做起、從現在做起，言傳身教，就能把節儉新風寫在生活點滴間、刻在家門家風上。
⑤如今，時代在發展，社會在進步，人們的道德文明素養也在不斷提升，“舌尖上的浪費”更是要不得。即使生活一天天好了，也沒有任何權利浪費。希望每個人都能樹立節儉意識，培養節約習慣，自覺抵制餐飲浪費行為，讓勤儉節約成為良好家風、社會新風。
（選自《人民日報》有刪改）
18.本文的中心論點是什么？（2分）
19.第①段畫線句屬于哪種論據？有什么作用？（2分）
20.第②段畫線句運用了哪種論證方法？有什么作用？（2分）
21.作為當代中學生，請你結合本文內容，聯系生活實際說說如何把“節儉新風寫在生活點滴間、刻在家門家風上”。（3分）
（四）閱讀《花香中的外婆》一文，回答第22～25題。（共9分）
花香中的外婆
①還未踏進小院，就嗅到了溫暖空氣里淡淡的花香。循著花香走進院子，一眼就看到了正在忙碌的外婆。
②清晨柔和的陽光穿過斑駁的樹葉，稀稀疏疏地落在外婆身上，只見她那一頭銀白色的發絲泛著粼粼的光，被暖風撩起又落下。這位眼角溢滿笑意的老人，正幸福地侍弄著她那些寶貝花。見我走來，她才緩慢地放下手中的澆水壺，笑著對我說：“今年的花開得真好。”
