1．考試時間120分鐘。
2．全卷共四道大題，總分120分。
一、知識積累及運用(第1-5題，共25分)
1.閱讀下面文字，按要求答題。（7分）
歷史的星空，因有眾多杰出人物而光輝燦爛。他們中有叱咤風云的政治家，有訣勝千里的軍事家，有博學銳智的科學家，還有為人類奉獻寶貴精神食糧的文學藝術家……他們以時不我待、只爭朝夕的精神，喚起我們對未來的憧憬與追求。滄海橫流，方顯英雄本色。
（1）請將文段中畫橫線句子用楷書準確、規范地抄寫在田字格內。（2分）
（2）給文段中加點的字注音。（2分）叱咤 憧憬
（3）找出文段中的兩個錯別字并加以改正。（2分）
改為 改為
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（4）選段中“只要能靜下心，沉住氣，今天的舞臺，你定會大放異彩。”這句話屬于 復句。（1分）
2.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是：（ ）（2分）
A.我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。（莫懷戚《散步》）
B.于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是沸沸揚揚。（魯迅《從百草園到三味書屋》
C.張愛萍將軍稱他為“‘兩彈元勛”，他是當之無愧的。（楊振寧《鄧稼先》）
D.我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。（莫泊?！段业氖迨逵诶铡罚?/p>
3.下列句子中沒有語病的一項是：（ ）（2分）
A.電商的興起，加快了商品銷售的速度和質量，極大地方便人們的生活。
B.能不能提高廣大市民的文明素養，是成功創建文明城市的關鍵。
C.之所以如此篤定，是因為我們相信時間的力量，成長的力量。
D.哈爾濱市正在加快建立分類處理、分類收集、分類運輸的垃圾處理系統。
4.古詩詞默寫。（10分）
（1）角聲滿天秋色里，______________。（李賀《雁門太守行》
（2）________________，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）杜牧《泊秦淮》一詩中渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜景圖的句子是:_________________，_________________。
（4）岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩中，與“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似的詩句是:_______________，_______________。
（5）周敦頤《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又端莊自重的句子是:______________，_______________。
（6）很多人的名字來源于古詩文名句，請從下面人名中任選一個，寫出連續的兩句古詩文。
程千帆 馬致遠 王若飛 冰心
例如:“呦呦鹿鳴， 食野之蘋。”（屠呦呦）
“_______________，_______________。”
“_______________，_______________。”
5.走進名著。（4分）
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6.為材料一擬寫一個標題。（2分）
7.根據材料二寫一段文字，表達對援鄂青年的贊美之情，至少使用一種修辭手法。（不少于30字）（3分）
8.請為本次主題班會設計三個環節。（3分）
示例：（1）___________（2）___________（3）___________
9.假如你是班長邀請一位援鄂歸來的醫務人員，于周五下午兩點來參加此次主題班會并作報告，你將如何說？（2分）
三、閱讀理解及分析（第10-25題，共35分）
（一）閱讀古詩文，回答第10-13題。（共10分）
【古詩賞析】
登飛來峰
王安石
飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
10.“不畏浮云遮望眼”一句中“不畏”如何理解?寫出這兩句詩蘊含的深刻哲理。（2分）
【古文閱讀】
[甲]林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
（節選自《桃花源記》
[乙]遂至渤海界，移書敕屬縣:“悉罷逐捕盜賊吏，諸持鋤、鉤、田器者皆為良民，吏毋得問;持兵者乃為賊。”郡中翕然①，盜賊亦皆罷。遂乃開倉廩假貧民，選用良吏。遂見齊俗奢侈，不田作，乃躬率以儉約，勸民務農桑。數年之后，郡中皆有蓄積，獄訟止息。
（節選自《龔遂為渤海太守》）
[注釋]①翕（xī）然:一下子平靜下來。
11.解釋文中加點的詞語。（2分）
（1）便要還家__________
（2）遂乃開倉廩假貧民__________
12.翻譯下列語句。（4分）
（1）遂與外人間隔。
（2）乃躬率以儉約，勸民務農桑。
13.請寫出“世外桃源”有哪些吸引你的地方?（2分）
