材料二:
鐘揚是植物學家。為了給人類建一個來自世界屋脊的種子寶庫,他將足跡延伸到了氣候惡劣、人煙稀少的青藏高原。一次,他在海拔5200米高度時出現了嚴重的高原反應,隨時都有生命危險,但他沒有退縮,終于在海拔6000多米的珠峰北坡采集到了珍稀種子植物——鼠曲雪兔子。
鐘揚是援藏干部。他援藏16年,足跡遍布西藏最偏遠、最艱苦的地區。長期的高原工作讓他積勞成疾,多次住院,但他從來沒有停下工作。多年來,他為西藏少數民族地區的發展作出了卓越貢獻。
上述材料至少給了我們這樣一些啟示: 要甘于奉獻; 選定了事業,就要一路向前; 無限風光在險峰……
請根據以上材料, 寫一篇文章。
要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續寫和改寫,不得抄襲,不要套作 ②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外) ③不少于600字 ④文中不得出現真實的人名、校名。
參考答案
一、積累與運用(25分)
1.A
2.D
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(2)錘煉品德,就要常懷感恩之心。
(3)錘煉品德,就要永葆奮斗精神。
22.(1)舉例論證 (2)道理論證
23.努力拼搏(埋頭苦干、迎難而上、遇到困難不退縮……),堅持不懈。
學習積累,勇于(不斷、努力)創新。(答出合理且不重復的三點即可)
24.略