13.下列對“肥沃的科幻文學土壤”理解不恰當的一項是( )(3分)
A. 寬松自由的創作環境
B. 完整的科幻產業鏈
C. 獨特的科幻文學氣質
D. 豐富的科學想象力
14.選文旁的批注,有兩處未完成,請補充完整。(4分)
①
②
15.文章中的每一個材料都有相應作用。請根據文章內容,填寫下表。(4分)
段落
材料
作用
第二段
從荒江釣叟的《月球殖民地小說》到葉永烈的《小靈通漫游未來》,再到劉慈欣的《三體》
①
第三段
②
表明了科幻文學的創作群體也日趨壯大
第九段
科幻文學作品入選中小學教材,部分學校開發科幻文學校本課程
表明了近年來已有推動青少年科幻文學閱讀做法
(三)古代詩文閱讀(17分)
與謝萬書①
[東晉]王羲之
古之辭世者……今仆②坐而獲逸③,遂其宿心,其為慶幸,豈非天賜!
頃④東游還,修植桑果,今盛敷榮,率諸子,抱弱孫,游觀其間,有一味之甘,割而分之,以娛目前。雖植德無殊邈,猶欲教養子孫以敦厚退讓?;蛞暂p薄,庶令舉策數馬⑤,仿佛萬石⑥之風。君謂此何如?
比⑦當與安石⑧東游山海,并行田視地利,頤養閑暇。衣食之余,欲與親知時共歡宴,雖不能興言高詠,銜杯引滿,語田里所行,故以為撫掌之資,其為得意,可勝言邪!常依陸賈、班嗣、楊王孫⑨之處世,甚欲希風⑩數子,老夫志愿盡于此也。
【注釋】①選自《晉書》,有刪節。②仆:我。③坐而獲逸:指輕易獲得隱退自由。④頃:不久。⑤舉策數馬:典故,指侍奉君主很謹慎。⑥萬石:即西漢石奮,與四子均官至二千石,被稱“萬石君”。⑦比:近來。⑧安石:東晉謝安。⑨陸賈、班嗣、楊王孫:都是無為清凈、超然物外之人。⑩希風:向往一時的風尚。
16.下列不是描述“我”辭官歸隱后悠然自得生活的一項是( )(3分)
A. 修植桑果,率子抱孫游觀林下
B. 果實甘美,割而分之同享美味
C. 游山泛海,察看田地頤養閑暇
D. 興言高詠,舉杯斟酒吟詩作對
17.王羲之在書信中,表明對子孫品德寄予希望的一句是:_______,概括自己理想追求的一句是:_______。(4分)
18.下列加點詞語的意義和用法不一致的一項是( )(3分)
A. 割而分之 其翼若垂天之云 《(莊子)二則》
B. 庶令舉策數馬 庶竭駑鈍,攘除奸兇 諸葛亮《出師表》
C. 君謂此何如? 予謂菊,花之隱逸者也 周敦頤《愛蓮說》
D. 老夫志愿盡于此也 倉鷹擊于殿上 《戰國策·唐雎不辱使命》
漁家傲①
[宋代]曹組
水上落紅時片片,江頭雪絮飛繚亂。渺渺碧波天漾遠。平沙暖,花風一陣萍香滿。
晚來醉著無人喚,殘陽已在青山畔。睡覺②只疑花改岸。抬頭看,元③來弱纜風吹斷。
漁家傲
[宋代]凈端
斗轉星移天漸曉,驀然聽得鵜鶘叫,山寺鐘聲人浩浩。木魚噪,渡船過岸行官道。
輕舟再奈④長江討,重添香餌為鉤釣,釣得錦鱗船里跳。呵呵笑,思量天下漁家好。
【注釋】①兩首詞均選自《全宋詞》。②覺:醒。③元:同“原”。④奈:怎奈,無奈。
19.下列情境在兩首詞中都出現的一項是( )(3分)
A. 夕陽西下 B. 落英繽紛 C. 船行江上 D. 人聲鼎沸
20.兩詞都表現了人物心境的變化。請你參照第一首詞的分析示例,分析第二首詞中人物心境的變化。(4分)
示例:第一首詞中人物酒醉酣睡,是輕松;醒來之時風景改變,是疑惑;明白風吹纜斷,是恍然大悟。