語 文 試 題
一、積累與運用（共25分）
1.下列各組詞語的字形及加點字的注音全部正確的一項是（2分）
A.祈禱（dǎo） 訕笑（shàn） 瓦礫（lè） 消聲匿跡
B.愧怍（zuò） 嗔怒（chēn） 緘默（jiān） 廣袤無垠
C.驀然 （mù) 迸濺 （bèng） 莧菜（xiàn） 翻來復去
D.瞰望（kàn） 蔭庇 （yīn） 挑釁（xìn） 相形見拙
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2．下列各句中，加點成語使用正確的一項是（2分）
A.針對學生作業中使用網絡流行語言的現象，老師們各抒己見，爭論不休，樂此不疲。
B.讀書讀到會心處，我常常會忍俊不禁地感嘆：“太妙了！這正是我想說而又說不出的話??！”
C.高品質的景觀設計和園林式的建筑風格相得益彰，使這個小區成為標志性的居住社區。
D.在今年的中考復習研討會上，王老師就如何提高備考成績提出了真知灼見的意見。
3．下列各項中，沒有語病的一項是（2分）
A.不僅我們要在課堂上、在教科書中學語文，還要在課堂外、在生活中學語文。
B.據科學家統計，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約需要采集50萬朵左右的花粉。
C.我市上下齊心協力，掀起了創建全國文明城市的高潮，城區面貌煥然一新。
D.這個集團目前已成為擁有11個專業公司、2個研究所、3個生產廠、現有固定資產9000萬元。
4．下列各句中，標點符號使用正確的一項是（2分）
A.這里的山啊、水啊、樹啊、草啊，都是我從小就熟悉的。
B.“聽著，朋友，”他們說：“你丑的可愛，連我都禁不住要喜歡你了。”
C.記者在一些家中采訪，不少家長反映：孩子作業多，作業時間長，有時做作業到深夜，這些情況在全國多處學校都存在。
D.西湖之美在于精致而大氣，它宛如江南女子盡顯柔美情懷；在于豁達而豪放，又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。
5．下列有關文學常識和名著閱讀的表述，正確的一項是（2分）
A.《簡·愛》的作者是英國著名作家夏洛蒂·勃朗特；這部小說采用第一人稱寫法，讓主人公傾訴自己的喜怒哀樂、人生理想和愛情故事。
B.魯迅是我國現代文學史上著名的文學家。他在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、閏土、孔乙己都是出自《吶喊》中的人物。
C.《威尼斯商人》《海底兩萬里》《變色龍》《范進中舉》作者分別是莎士比亞、凡爾納、莫泊桑、吳敬梓。
D.漢語常用烽煙指代戰爭，汗青指代史冊，桑梓指代家鄉，嬋娟指代月亮，令郎指代女兒。
6．將下面句子組成語段，順序正確的一項是（2分）
①水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。
②或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑。
③蘇州園林里都有假山和池沼。
④有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。
⑤至于池沼，大多引用活水。
⑥假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。
A.⑥②⑤④①③ B.③⑥②⑤④① C.③②⑥⑤①④ D.⑥②③⑤④①
7．根據提示，用作品原句填空（6分）
（1）無可奈何花落去，_________________。（晏殊《浣溪沙》）
（2）_______________，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》）
（3）_______________，載不動，許多愁。（李清照《武陵春》）
（4）《<論語>十二章》中強調學習興趣的重要性的句子是__________________，_______
_____________。
（5）蘇軾《水調歌頭》中“此事古難全”一句中“此事”指代的詞句是_____________
____，__________________。
（6）《曹劌論戰》中，曹劌認為政治上取信于民是指______________，______________，__________。
8．綜合性學習（共7分）
在“青春隨想”綜合性學習活動中，同學們展開熱烈討論，現在請你完成以下任務。
（1）請為本次活動擬寫一條宣傳標語。（2分）
（2）假如你是本次活動的主持人，請寫一段70字以內的開場白。（3分）
（3）請你結合下面兩則材料，說說要想成為“青春形象大使”必須具備哪些條件。（2分）
材料一：原國家女籃隊長隋菲菲在北京交通大學正式簽約《中國青年報》，成為該報青春形象大使。隋菲菲靚麗、青春、健康的外形，刻苦、堅韌的訓練精神，比賽時聰明靈活的個性與《中國青年報》理性、敏銳、先鋒的辦報要求不謀而合。在未來5年內，隋菲菲將主要負責《中國青年報》針對青年市場的品牌代言活動。
材料二：在某大學青春形象大使評選活動初賽現場，選手們表演了昆曲、武術、快板、書畫等在其他選秀活動中難得一見的才藝，博得了評委們的陣陣掌聲。有過其他選秀活動參賽經驗的選手朱瀟軒告訴記者：“通常的選秀活動，更多是關注選手們的外表。我認為，‘校園青春形象大使'良好的文化底蘊和綜合素質也是非常重要的。”
二、閱讀（共45分）
（一）閱讀下面一首詩，完成9—10題（共5分）
渡荊門送別
李白
渡遠荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結海樓。
仍憐故鄉水，萬里送行舟。
9．本詩頷聯化靜為動，富有動感，歷來為人們所稱道，請用優美的語言描述該聯展示的畫面。（2分）
10．請從修辭手法的角度賞析尾聯。（3分）
（二）閱讀下面兩篇短文，完成11-15題（共14分）
