2015年武漢市初中畢業生學業考試
語文試卷
第Ⅰ卷（選擇題 共30分）
一、（共12分，每小題3分）
1．下 列各組詞語中加點字的讀音或書寫有誤的一組是（ ）
A．秀頎 桑梓（zǐ） 虬（qiú）枝 汗流浹背
B．窒息 拮（jié）據 匱（kuì）乏 拈輕怕重
C．耷拉 猝（cù）然 狡黠（xié） 自出新裁
D．水漬 軒榭（xiè） 膂（lǚ）力 入不敷出
2．依次填入下面橫線處的詞語，恰當的一組是（ ）
傾聽使人____，你將不再囿于一己的狹隘；傾聽使人____，你將懂得山外有山天外有天；傾聽使人 ，你會知道孤獨和苦難并非只蒞臨你的屋檐；傾聽使人____，你會覺察此時此刻有多少大腦飛速運轉，有多少巧手翻飛不息。
A．謙虛 安寧 警醒 豐富
B．豐富 謙虛 安寧 警醒
C．警醒 豐富 謙虛 安寧
D．安寧 警醒 豐富 謙虛
3．下列各項中，有語病的一項是（ ）
A．記者探訪多家藥店發現，部分藥品價格上調，絕大多數藥品價格保持穩定。
B．長江文明館的籌建填補了全國范圍內沒有以大河流域為主題博物館的空白。
C．城管委鼓勵在地鐵站周邊設置非機動車收費停車位，以滿足市民出行的需求。
D．“湖北省環保政府獎”近日揭曉，獲獎者中首次出現兩位農民，并代表獲獎者發言。
4．把下面句子還原到文中的位置，正確的一處是（ ）
比如“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，說得何等的好！
現在人們注重用傳統經典來教育下一代。（A）一些家訓，一些幼年啟蒙讀 物重新受到關注。（B）其中有的是對行為舉止的強調，今天看來雖然嚴格，但能有效規范人們的行為；有的是 對道德情操的熏陶，意旨深遠，直指偉大民族的精神源頭。（C）有了這樣的認知，難得不讓人產生敬畏。（D）可喜的是，不少人已經有了這樣的認識。
二、（共9分，每小題3分）
閱讀下面文章，完成5-7題。
_________病菌影響心理與行為
病菌影響身體，不言而喻；可病菌影響心理和行為，并未引起人們足夠的關注。
病菌導致的傳染病給人類和其他動物帶來了沉重的生存壓力。只有那些擁有能夠抵御病菌威脅的身體和行為機制的物種，才能在一個遍布微型捕食者的世界里存活下去。如果把來自病菌的威脅看作一把鎖，那么人類至少有兩把可以開鎖的鑰匙。其中一把是我們熟悉的身體免疫系統，而另一把就是行為免疫系統。
不過，生物學家認為，身體免疫不是萬能的，它不是免費的，需要付出代價。身體免疫可能發生識別錯誤，結果可能導致對自身正常細胞或者組織的攻擊。身體免疫系統的運作需要耗費相當能量，可能會影響其他身體機能的發揮。身體免疫需要讓一批細胞擔任抗體，從而可能削弱 或者破壞這些細胞原有的功能。因此，盡管身體免疫通常很有效，也不能經常使用。否則，沒有幾個人能受得了。身體免疫還具有滯后的特點，只有在病菌進入人體之后這一系統才會啟動。
加拿大心理學家舍勒和鄧肯提出了行為免疫系統的概念。這是一套包括了情緒、認知、動機和行為在內的復雜系統，其功能是在身體免疫系統啟動之前，提早發現并遠離可能存在病菌的場所或線索，從而減少疾病感染的可能。其實，很多動物都在這么做。比如，牛羊會避免在撒滿糞便的草地上覓食，雌性牛蛙會避免跟已經染病的雄性牛蛙交配，一只得了小二麻痹癥的黑猩猩會被其他黑猩猩孤立。
舍勒和鄧肯指出，人類的不少社會心理類似于行為免疫。某些個體在形體和動作方面偏離常態，因而可能被無意思地感知為疾病癥狀，進而導致了針對他們的歧視。
舍勒在一項研究中發現，人們歧視某些人，是因為把他們當成了病菌攜帶者。認為自己身子弱容易染病的人，很少跟殘疾人、肥胖者、破相者以及年老者交往。他們害怕染病，因此拒人于千里之外，雖然這些人可能并未攜帶病菌。
害怕病菌還會導致對陌生人的恐懼。人們對自己人的偏愛，在某種程度上是因為他們跟我們攜帶有相似的病菌，因而不太可能把致命疾病傳染給自己。跟自己人相比，陌生人更可能導致疾病感染。同時，陌生人也更可能有意無意違背當地的習俗，而這些習俗不少都是用來防止疾病傳染的。舍勒等 人發現，人們面對陌生群體，越是覺得容易感染疾病，就越是容易懷有敵意，甚至有可能產生一種強烈的種族主義傾向。
當然，行為免疫雖然導致攜帶病菌者被別人孤立，但也給了他們自己觀察世界的機會。寫《我與地壇》和《病隙碎筆》的史鐵生，疾病纏身，很長一段時間里都只能跟輪椅親密接觸。他對世界的觀察非常深刻，筆下不時會有富有哲理的句子。無獨有偶，進化生物學的創始人達爾文也是一生為病困擾，身體不好，需要妻子照料。他長期深居簡出，在孤獨中筆耕不輟，完成了不少偉大的作品。
________________（選自《中國科普文學精選》，有刪改）
5．下列對“身體免疫不是萬能的”理解不正確的一項是（ ）
A．身體免疫系統在殺死病菌的同時可能會誤殺我們體內的正常細胞。
B．身體免疫系統在發動攻擊時可能會影響其他身體機能的發揮。
C．身體免疫系統的運作會消耗大量的能量，經常使用會對身體造成損害。
D．身體免疫系統雖然能有效阻止病菌進入我們的身體，但具有滯后的特點。
6．下列對“行為免疫”的理解不正確的一項是（ ）
A．行為免疫包含了情緒、認知、動機和行為等因素。
B．行為免疫是在身體免疫系統失敗后啟動的一種自我保護行為。
C．行為免疫能讓人提早發現并遠離病菌，從而減少疾病感染。
D．行為免疫可能會導致一些人產生針對他人的歧視心理。
7．下列對“人類的不少社會心理類似于行為免疫”的理解不正確的一項是（ ）
A．某些形體和動作偏離常態的個體因被懷疑為病菌攜帶者往往被歧視。
B．一些人因害怕被病菌感染，很少與殘疾人、肥胖者、破相者以及年老者交往。
C．由于自己人可能攜帶更少的病菌，人們往往偏愛自己人。
D．因為對感染病菌的恐懼，一些人對陌生群體懷有敵意。
