落葉
1．形容姿態柔美。丑，難看。 2用鳥夫妻停在葉下的歡唱來襯托法桐綠得歡樂、可愛。 3．法桐長滿葉子的時候雖美，但終將凋落。 ·4．因為法桐的生長，不僅是綠的生命的運動，還驗證天地間歡樂到來，歡樂又歸去的道理。 5．擬人、對比(1)擬人：如第①節刻畫法桐的形象，賦予 了女性的音容笑貌和綽約風姿。第②節寫“鳥夫妻”的歡樂。第⑤節對梧桐“削瘦”的刻畫，都是人格化的。(2)對比：如文章將第①節寫法桐的悠悠歡樂與第③節寫法桐的寂寂凋落進行對照，通過抒情，表達自己對生命規律的感悟。通過擬人與對比修辭手法的運用，使文章能夠更加形象而深刻地托物寓意.
死神的賬單
1．(1)患者與死神 (2)患者向死神討要一分鐘，以此展開對話，形成矛盾沖突 (3)深夜，
危重病房里2．本文通過患者與死神的對話，記敘了患者在一生的時間內的活動安排，最后患者后悔地死去，作者以此警示人們要珍惜生命的每一分鐘o 3．擬人 排比4．不珍惜生命、浪費時間，不去刻苦學習和努力工作，但到了生命的最后時刻方才覺醒，最后只得在后悔中死去。 5．語言6．使患者覺醒達到了目的，因為患者已后悔地死去。 7．略 提示：結合患者的行為來寫。
第一次真好
1．想從馬路上登上人行道的愿望十分強烈，而且信心十足。心有余而力不足，正在積蓄力量。2．老奶奶認為小孩子就需要大人幫忙照顧。 3．因為相信小男孩只要自己有信心，就一定能上去。4．這兩條小腿卻怎么也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦地……那只穿著好看襪子的小腳已經抬了起來，踩在了人行道的邊沿上……而另一腳還在原處沒動……小孩兒又收回了跨出去的那一步……小腳又一次地踏上了人行道，另一只腳也費力地提到了空中……終于兩只腳都站到人行道上去了。5．這是胡子爺爺對小男孩的鼓勵和贊美。 指今后生活中遇到的問題和困難。
追尋那遙遠的美麗
1．(1)“神秘”或“傳奇”的意思；(2)懷著神圣(虔誠)的心情前去探訪。
2．實現夙愿的成就感、喜悅感(愉悅、欣喜)， 歷經艱辛到達目的地的無比欣慰(喜悅、欣喜)。 因為到神秘的青海湖畔去尋覓一首美麗歌謠的誕 生情境是我的夙愿，我來到這遙遠的地方歷經了長途跋涉、飽受了旅途艱辛。
3． 漫：既寫出了牛羊之多，也寫出了草原的遼闊；’閃：既寫出了姑娘的活潑輕快，又寫出其身影消失之快。(意思對即可)
4．本題系開放題，不設統一答案。如：殘缺的東西是美的，如夜空的新月，圓明園的頹垣……；天然的東西是美的，如清水中的芙蓉，如莽莽的森林……；樸實的東西是美的，如農人的草帽、憨厚的美容…···
5． 題目的韻味可從兩方面去體味。(一)作者追尋的是美麗，這美麗包括了自然美(綠草如茵、牛羊遍地的金銀灘)，人文美(帳篷旁閃過的姑娘的身影，牧人躍馬揚鞭的歌聲，當年卓瑪抽下的輕輕的一鞭，她在王洛賓心中留下的倩影)，藝術美(那首歌兒“美似穹廬”)。_ (二)那美麗又是遙遠的：地域的遙遠(金銀灘在那遙遠的青海湖畔)，時間的遙遠(那傳奇般的故事發生在半個多世紀之前，從那年月開始傳唱的那首《在那遙遠的地方》距今也很久遠)。(意思對即可)
心中的鎖
6、我原以為自己的心靈與他貼得很近，可萬萬沒有料到他并沒有把父母當作自己 的朋友。
7、兒子內心世界的秘密。
8、原以為第二次偷看猶如第一次那樣非常容易得手。
9、 爸爸沒有真正意識到自己的不對，也沒有真誠的求得兒子的諒解，爸爸所求得的諒解，只是要求兒子把鎖打開，為他下一次偷看兒子的日記提供方便，因為爸爸“一心想走進兒子的內心世界”。
10、言之成理即可。
文具盒
11、英缺少御寒的衣服，生活十分貧困。（大意對即可）
12、母親選擇紅毛衣,因為它可以御寒，實用。英選擇文具盒，是因為英要讀書，向往現代文明。（每點2分。第一問能答“御寒”即可；第二問能答“要讀書”即可。）
13. 扎”在文中的意思是“緊緊地盯住”（或“專注地看”）?！霸弊稚鷦拥乇憩F了英對文具盒的喜愛，對讀書的渴望。（解釋2分，只解釋為“盯”“看”等給1分；作用2分。意思相近或大意對即可。）
14. 為文具盒為英打開了一個她所向往的現代文明的學習天地，給了她無盡的慰藉。（大意對即可）
15. .放性試題?；卮鸫藛栴}，首先要理解英“想要一件紅毛衣”表現了姑娘愛美的天性，然后就此提出看法。對美的看法，不論是理解、贊賞，還是批評，只要言之成理即可。）
（一）《人類能移居火星么？》
3．（1）火星的直徑大約是地球的一半。（2）火星上有相當于地球上三分之一的重力。（3）火星上有相當于地球百分之一的大氣濃度。（4）火星上有水。⑤火星距離地球近4．祖布林：地球之外是否有生命。弗雷德曼：了解生命的緣起和歸宿。5．放在A處，“我們將不得不再次審視人類和地球的關系”才有依據，正因為不能往火星上移民，地球才是我們唯一的家園，進一步強調保護地球的重要性。6．略。
（二）《蟈蟈》
7．不叫 叫 不停地叫（或不知疲倦地叫）_ 8．時間 蟈蟈。_ 9．拳頭大小的 不安地 可憐巴巴地 仿佛在呼喚、祈求。_ 10．①把它關在籠子里，它生氣呢?、诓?！它是在哭呢！關在籠子里多難受，它在哭呢！。_ 11．蟈蟈是白發老人放走的 因為他聽到孩子們動情的議論之后“嘆息了一聲”（2分，每層1分）。_ 12．作者意在啟發我們要與動物和諧共處，要與自然和諧共存（與之相近的表達也可）（與之不同的有創意的合理看法也可）
（三）方興未艾的“斷食療法”
13.會造成胃腸疲勞過度，甚至還會產生腸麻痹。這時，淤積在腸道中的食物殘渣發酵，會產生有害毒素和使人體過敏的物質。
14、正宗斷食只在渴時喝蒸餾水；清湯斷食喝低能量液體，早晚各一次。
15、祛病、改善體質、促進健康，讓腸胃在生理上得到休息。
16、高血壓、糖尿病、晚期癌癥患者。
