詩意

趙麗宏

詩意是什么？不同的人可能有不同的理解和回答。大概永遠也不會有一個公式化的標準答案。不過我以為有一點是沒有疑問的，詩意是一種美，是一種崇尚美的精神之光的閃爍，是自由的心靈在廣闊世界飛翔時撞擊出的美麗火花。只要生命存在，詩意就不會消失。

大自然給予人類的詩意是最豐富最繽紛多姿的。如果你愿意去尋找去感受，詩意每時每刻都會出現在你的眼簾，蕩漾在你的心胸。爛漫春光里有詩意，蕭瑟秋景中也有詩意。夏日的炎陽照耀著一朵初綻的蓮花是一首詩，初冬的冷雨敲打著湖面衰敗的殘荷也是一首詩。

現代人，尤其是都市人，面對古詩中所描繪的大自然的機會似乎是越來越少了。我們更多的是面對各種各樣的鋼筋水泥建筑，面對無數熟悉與不熟悉的臉孔，面對茫茫人海。

人群中當然也能找到詩意，因為世界上最美麗的風景，是人。事實上，人群中的詩意往往比大自然的詩意更溫馨更深沉，更使人為之心弦顫動。

有些人只是從外表中發現詩意，譬如少女的明眸和秀發，譬如在音樂中翩然作舞的青春肢體……而真正韻味悠長、意境幽深的，是出自心靈的詩意。這樣的詩意無須用語言解釋，譬如母親聆聽新生兒的啼哭，譬如熱戀中的情侶互相凝視的目光，有時甚至只是會心地莞爾一笑，只是一聲含淚的嘆息……

在人群中尋覓詩意，其實是一種對真誠的渴望，渴望真誠的友情，渴望真誠的愛和被愛。有時候，相識幾十年的熟人會形同陌路，有時候，陌生的心靈卻會在一瞬間碰撞出美麗璀璨的火花。那一瞬間，可能是茫茫人潮中一次邂逅，也許從此便消失在人海中，再無相逢的機會，可是記憶中卻點燃起一盞不滅的燈。只要你想起人海中那一縷清澈透明的目光，心中的這盞燈便會發出晶瑩動人的光芒。

詩意也是一種激情。因幸福和歡樂忘情歌哭是詩意，譬如親人久別重逢時淚眼相向、抱頭失聲，譬如游子返鄉時手捧故鄉泥土深情長吻……

詩意還表現在人類良知的情不自禁的流露。面對同類的災禍和危難，見義勇為、奮力相助，也是詩意。曾經看過一部難忘的電影：一個幼兒失足跌落在深井中，無數素不相識的人從四面八方趕來，為搶救在黑暗的地下掙扎的幼小生命齊心協力、不分日夜地拼搏，終于驅逐了死神。孩子被救出地面時，歡呼的淚水匯成一片激情的海洋……這樣的故事和場面，在地球的每個角落都可能發生，誰說這不是詩意呢?

面對殘忍和兇暴發出憤怒的呼喊，也是詩意的宣泄。目睹人間慘劇后發出哀慟的長嘆，也可以是詩意的絕響……

有時候，在孤獨中同樣能尋求到詩意。陶淵明的“采菊東篙下，悠然見南山”，便是這樣的意境；王摩詰的“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”，也是這樣的意境。遠離塵囂，陶然于大自然永恒的寧靜，當然是詩意盎然，現代人幾乎已無法體會這種獨酌天籟、陶然忘憂的快樂。

現代的喧囂常常使心靈疲憊，尋求詩意的心靈卻可以在喧囂中進入一種孤獨的狀態。這種孤獨絕不是與世隔絕，而是暫時忘卻塵世的煩惱，獨自一人默默地遐想。詩人好比夜鶯，坐在漆黑之中用優美的聲音唱著自己的孤獨?，F代人生活空間的狹窄和閉塞無法封鎖心靈的翔舞，自由的思緒和幻想的翅膀可以飛向任何你想抵達的目標。

詩意，是活潑的生命在生活中發現或者創造的一種情調。不管生活的節奏發生多么巨大的變化，釀成這種情調的土壤卻永遠存在著。

當然，并不是所有的心靈都能感受詩意、撒播詩意。當你的心被浮躁或者冷漠籠罩，當你對生活和人生喪失了激情和愛，那么詩意便會離你而去，就像小鳥毫不遲疑地飛離凋零的枯枝。

假如你能夠感受到生活中的詩意，你就可能成為詩人。當你面對遼闊的世界高揚靈魂的旗幟，當你的心弦因真情的呼喚而顫動，你就已經和驕傲的詩人站在了一起。

（有刪改）

１．作者認為“真正韻味悠長、意境幽深的，是出自心靈的詩意”，這些“詩意”表現在哪些方面？請根據文意概括作答。（6分）

２．閱讀文章，回答下面的問題。（6分）

（1）作者為什么說“世界上最美麗的風景，是人”？（3分）

（2）怎樣理解“記憶中卻點燃起一盞不滅的燈”這句話的含意？（3分）

３．“詩意”虛渺復雜，難以把握，作者是怎樣把它表現出來的？請結合文章簡要分析。（6

分）

４．根據你對“詩意”的理解，描繪一幅富有詩意的畫面。（要求：不少于50字）（4分）

參考答案：

 １．（6分）（1）人類美好情感的抒發（若答出“真誠的愛和友情”，給1分；答出“激情的涌現”，給1分）；

   （2）人類良知的自然流露；

   （3）在孤獨中獲得的寧靜和自由。（每點2分；語意相近即可）

２．（6分）（1）（3分）因為人的詩意不僅存在于人的外表，更存在于人的心靈之中，這種詩意比從大自然獲得的詩意更溫馨更深沉，也更讓人心弦顫動。（語意相近即可）

   （2）（3分）人海中美好的情感或動人的景象（比如陌生人清澈透明的目光）像一盞燈，可以長久地留存在人的記憶里，溫暖人心。（語意相近即可）

３．（6分）（1）通過具體的畫面（或典型的細節）來形象表現詩意（或答成“通過舉例來形象表現詩意”也可）。比如冬日殘荷、情侶互視、久別重逢、憤怒吶喊等，將虛渺的詩意變得具體而可感。⑵采用比喻等多種修辭手法形象描繪詩意。比如將“詩意”比喻為“自由的心靈在廣闊世界飛翔時撞擊出的美麗火花”，將邂逅后的美好感受比喻為“記憶中”的“一盞不滅的燈”等，形象具體地表現了“詩意”的美好。（每點3分，其中明確手法，給1分；結合文章具體分析，給2分；言之成理即可）
４．（4分）答案略（運用描寫的手法，給1分；畫面富有詩意，給2分；包含的情感積極向上，給1分）